Informatie

Het gevoel van kleuterjuf

Plots ben je een kleuterjuf..

Dan is het juffrouw dit, juffrouw dat.

Mag ik zitten op die bank?

Wilt u mijn veters strikken?

Wilt u mijn jas dicht ritsen?

Al die vragen, die ik kan beantwoorden,

hier heb ik een gevoel dat ik iemand ben.

Dat ik al die lieve kinderen na twee dagen al ken. 

Ze zijn leergierig en ook heel erg wiebelig.

Ze zijn lief en leuk, ik lig samen met die kleine 

kinderen in een deuk. Kleuterjuf...

Ik geniet ervan!

Dit gedicht is geïnspireerd op het gedicht van Emms. Ik las deze tekst op deze site: http://www.gedichten-freaks.nl/365657/  Waarom plaats ik dit gedicht op mijn blog? Ik vond dit zeer toepasselijk bij mezelf. Ik zou het gevoel van een kleuterjuf niet beter kunnen omschrijven. Het leven van een kleuterjuf biedt zoveel mooie kansen. Ik kon bij het lezen van deze tekst mij alles terug herinneren over de observatiedagen en doe-dagen in de kleuterklas. 

Elke dag opnieuw stellen de kleuters je vragen, waar jij een een antwoord moet op kunnen geven. Iedere dag dezelfde vragen en telkens alles opnieuw en opnieuw. Juist bij deze vragen krijg ik het gevoel dat ik echt iemand ben. Iets voor deze kleine lieve kleuters een belangrijk persoon ben die hen mag en kan helpen. Hen helpen beter te leren worden en hun zelfstandigheid laten ontwikkelen. Ze stellen je deze vragen uit vertrouwen en omdat je nu eenmaal heel wat tijd met hen doorbrengt. Je kan je vergelijken met een tweede moeder. Dat geeft pas een goed gevoel! De kleuters lachen naar jou en geven je heel wat liefde. Ik vind dit prachtig om te zien en het heeft je zoveel voldoening. 

Knutseladvies

Hallo iedereen!

Wat gebeurt er wanneer je een beeldactiviteit moet voorbereiden? Wel, dan ga je opzoek naar heel wat interessante ideeën om zelf inspiratie uit te halen. Waar kan je die inspiratiebronnen vandaan halen? Wanneer je surft op het internet kom je heel wat websites tegen die je kan bezoeken en vele leuke knutselwerken kan beschouwen. Bij het voorbereiden van mijn beeldactiviteit voor de doe-dagen gedurende de eerste week in december, haalde ik ook met mijn groep inspiratie van de volgende site: https://www.pinterest.com/. 

Mijn inspiratie haal ik ook bij mondelinge bronnen. Ik ga rondvragen bij mensen die ik ken of zij geen leuke ideeën hebben om iets te knutselen in het kader van de Sint. Ik wou niet zo eenvoudig gaan en wou voor een 1ste kleuterklas eens iets uitdagender gaan. Het werk moest ook origineel worden en niet zomaar een tekening worden die geschilderd is. Plots kwamen ik en mijn groepje tot het idee om een schoorsteen te maken waar Zwarte Piet komt uit piepen. Hiervoor hadden we een heleboel materialen nodig om dit kunstwerk werkelijk te maken.
Gelukkig is alles vlot verlopen en vonden de kleuters dit ook een leuke activiteit waar ze zich volledig konden in uitleven. Dus voor alle toekomstige kleuterjuffen en -meesters, wil ik met jullie deze interessante site delen. Bezoek deze eens en laat je beïnvloeden met deze prachtige knutselideeën. 

Als je nog niet genoeg voldoening hebt met deze site, kan je nog de volgende twee raadplegen. Deze sites zijn van kleuterjuffrouwen die hun knutselideeën graag online met ons delen. Je vindt er knutselwerken per thema wat heel interessant is. 

• http://www.juftinta.nl/
• http://www.jufjannie.nl/plezier-en-creativiteit/knutselwerkjes/

Heel veel plezier en tot later!


Dance to the Sint

Weet je als kleuterjuf geen inspiratie meer? Wil je de kleuters eens laten amuseren? Dan weet ik een ideaal tussendoortje of activiteit voor in beweging. Ik vond onlangs een leuke videoclip op het internet die de Pieten Sinterklaasmove heet. Het is een lied waar de kleuters uitbundig op kunnen mee dansen en eventueel kunnen meezingen. 

Dit is ook een mooie openingsdans wanneer Sinterklaas op bezoek komt in de school. Hij en zijn Zwarte Pieten zullen hun ogen opentrekken en niet weten wat ze zien als al de kleuters deze dans kunnen. Als kleuters hun danstalenten eens mogen tonen op het sinterklaasfeest aan hun ouders en de Sint zelf, zullen ze dit geweldig vinden. Ze worden betrokken tot de activiteit en kunnen bepaalde ontwikkelingen verder uitbreiden door eens zo'n optreden te mogen geven. Hier vind je het videofragment:

Ik ben een muzikantje

'Ik ben een muzikantje. Ik strijk op mijn viool.
Ik ben een muzikantje. Ik tokkel op mijn harp.
Ik ben een muzikantje. Ik blaas op mijn trompet.
Ik ben een muzikantje. Ik sla graag op mijn trom.
Ik ben een muzikantje en ik speel graag op mijn keyboard.'

Voor het studievak Muziek 1 moeten we een muziekinstrument leren bespelen.  We kregen de keuze tussen gitaar of keyboard, maar heb besloten om het klasinstrument keyboard te verkiezen. Ik heb totaal geen  professionele muziekervaring omdat ik nooit muzieklessen of notenleer gevolgd heb in een muziekacademie. Enkel in mijn secundair onderwijs kreeg ik tijdens de 1ste graad een uurtje muziek in een week waar we blokfluit leerden bespelen, liedjes zongen en muziekgeschiedenis moesten leren. Dus akkoorden lezen op een keyboard is voorlopig nog Chinees voor mij.

Ik ben wel benieuwd wat we allemaal gaan leren in de lessen muziek dit jaar. Als ik in mijn cursus keyboard al eens blader zie ik het helemaal zitten. Samen liedjes leren spelen die we tegelijkertijd kunnen meezingen. Dit is ook een interessant muziekinstrument om mee te nemen op de stage om indruk te maken op de kleuters. Deze kinderen zullen zeker hun ogen wijd open trekken en je bewonderen als je goed kan spelen; Op deze manier kan je ook kinderen aanzetten tot muziek.

Hier kan je nog een videofragment bekijken op Youtube van iemand die het liedje van One Direction speelt. One Direction - What makes you beautiful:

~   Mijn keyboard  ~